Cours disponibles
I Love English & Co : un espace de ressources en élémentaire pour travailler les langues et aborder le monde du numérique et l'environnement
Pour mettre en œuvre une différenciation au plus proche des besoins de l’élève
- Découvrez et appropriez vous l’application Tactimalin pour favoriser l’autonomie des apprentissages au lycée.
- Apprenez comment utiliser les ressources de Tactimalin pour créer des activités différenciées au lycée.
Bayard-Milan cycles 2 et 3 : une plateforme pour éduquer aux médias, aux sciences et aux arts
Bayard-Milan cycle 1 : un espace de ressources adaptées à la maternelle
Bayard-Milan cycle 4 : activités interactives pour l’éducation aux médias et à l’information
AppLinou : une solution pour renforcer les apprentissages en littératie et numératie
Pour mettre en œuvre une différenciation au plus proche des besoins de l’élève
- Découvrez et appropriez vous l’application Tactimalin pour favoriser l’autonomie des apprentissages au lycée.
- Apprenez comment utiliser les ressources de Tactimalin pour créer des activités différenciées au lycée.
ÉduGO! Cycles 2 et 3 : une solution pour renforcer les apprentissages en mathématiques, français et enseignement moral et civique
ÉduGO! Lycée : une solution pour renforcer les apprentissages en mathématiques, français et enseignement moral et civique
Plans de travail par Le livre scolaire : enrichir ses parcours pédagogiques
Éducadhoc : un support pour préparer et partager ses cours
Dipongo : un outil au service des apprentissages langagiers et créatifs
kokoro lingua : une solution facilitant l’ouverture culturelle et l‘éveil aux langues à travers la culture anglo-saxonne dès la maternelle
Un module de formation qui vous propose de découvrir kokoro lingua, une solution numérique facilitant la découverte de la culture anglo-saxonne par une entrée ludique et ritualisée.
A travers un parcours basé sur une mise en œuvre concrète, découvrez :
- Les apports de la solution pour enseigner l’éveil aux langues et la diversité linguistique dans votre classe.
- La plus-value d’un apprentissage pair à pair par des vidéos mettant en scène des enfants anglophones.
- Les enjeux d’une pratique de la diversité linguistique régulière dès la maternelle.
Studytracks : la consolidation des apprentissages par la chanson
Studytracks est une application qui s’utilise pour :
- Développer l’envie de l’apprentissage
- Faciliter la mémorisation des enseignements, favoriser la rétention de l’information par une méthode basée sur le chant
- Favoriser l’engagement des enfants et adolescents
- Répondre à la diversité des élèves, par la prise en compte des élèves à Besoins Particuliers Prioritaires (possibilité de sélectionner pour un groupe d’enfants des chansons ciblées, à visionner avec le rythme souhaité)
- Avoir à disposition des fiches synthèses des leçons/cours
- Au niveau de l’enseignant
- Personnaliser les séquences pédagogiques
- Partager des ressources en classe, par mail ou sur l’ENT
- Travailler sur des projets transverses avec d’autres enseignants (ex : un professeur de musique et un professeur de physique-chimie)
- Utiliser la classe inversée
- Voir le suivi des activités (écoute musique) via la plateforme
- Evaluer la progression et les acquis des élèves sur les essentiels d’une leçon par la passation de quizz
- Rendre les élèves acteurs de leurs apprentissages en développant leur envie de découvrir de nouveaux savoirs, favoriser leur proactivité dans l’accès au savoir (recherche de musique d’artistes connus)
Tactimalin collège : une solution pour créer et intégrer des parcours dans vos pratiques pédagogiques
Pour mettre en œuvre une différenciation au plus proche des besoins de l’élève
- Découvrez et appropriez vous l’application Tactimalin pour favoriser l’autonomie des apprentissages au lycée.
- Apprenez comment utiliser les ressources de Tactimalin pour créer des activités différenciées au lycée.
Tactimalin primaire : une solution pour créer et intégrer des parcours dans vos pratiques pédagogiques
Pour mettre en œuvre une différenciation au plus proche des besoins de l’élève
- Découvrez et appropriez vous l’application Tactimalin pour favoriser l’autonomie des apprentissages au lycée.
- Apprenez comment utiliser les ressources de Tactimalin pour créer des activités différenciées au lycée.
Tactimalin - École inclusive : une solution pour créer et intégrer des parcours dans vos pratiques pédagogiques
Pour mettre en œuvre une différenciation au plus proche des besoins de l’élève
- Découvrez et appropriez vous l’application Tactimalin pour favoriser l’autonomie des apprentissages au lycée.
- Apprenez comment utiliser les ressources de Tactimalin pour créer des activités différenciées au lycée.
Tactimalin lycée – savoirs fondamentaux : une solution pour créer et intégrer des parcours dans vos pratiques pédagogiques
Pour mettre en œuvre une différenciation au plus proche des besoins de l’élève
- Découvrez et appropriez vous l’application Tactimalin pour favoriser l’autonomie des apprentissages au lycée.
- Apprenez comment utiliser les ressources de Tactimalin pour créer des activités différenciées au lycée.
Tactimalin lycée : une solution pour créer et intégrer des parcours dans vos pratiques pédagogiques
Pour mettre en œuvre une différenciation au plus proche des besoins de l’élève
- Découvrez et appropriez vous l’application Tactimalin pour favoriser l’autonomie des apprentissages au lycée.
- Apprenez comment utiliser les ressources de Tactimalin pour créer des activités différenciées au lycée.
ÉduGO! Collège : une solution pour renforcer les apprentissages en mathématiques, français et enseignement moral et civique
Ce module de formation vous permettra de découvrir les fonctionnalités de la solution ÉduGO! Collège, qui permet la construction de parcours pédagogiques personnalisés. Seront également présentées les plus-values pédagogiques, telles que l’accompagnement à la différenciation ou la personnalisation des rétroactions. Plusieurs chercheurs en psychologie vous apporteront des éléments de réflexion sur l’usage du numérique.
Flash Enseigno : une plateforme de ressources et de parcours pour enrichir vos séquences pédagogiques à destination des élèves de cycle 4
Flash Enseigno : une plateforme de ressources et de parcours pour enrichir vos séquences pédagogiques pour les cycles 2 et 3
Zoum+ : une solution pour renforcer les apprentissages sur le langage, le nombre et la structuration de l’espace
Pour mettre en œuvre une différenciation au plus proche des besoins de l’élève
- Découvrez et appropriez vous l’application Zoum+ pour favoriser l’accessibilité des apprentissages fondamentaux au cycle 1.
- Apprenez comment mettre en place Zoum + pour personnaliser les apprentissages fondamentaux des élèves au cycle 1.
POPLAB : structuration et mise en forme de ses cours
Dans cette formation vous allez découvrir la solution Poplab. Accessible à tous avec peu de contraintes techniques, cette solution vous permettra de construire vos séquences en ligne et les partager facilement avec vos élèves. Son caractère ergonomique facilite sa prise en main non seulement par l'enseignant mais également par les élèves. Elle présente de nombreux avantages. Elle permet de stocker, gérer et diffuser simplement ses créations.
PREPROD Tactimalin - École inclusive : une solution pour créer et intégrer des parcours dans vos pratiques pédagogiques
Pour mettre en œuvre une différenciation au plus proche des besoins de l’élève
- Découvrez et appropriez vous l’application Tactimalin pour favoriser l’autonomie des apprentissages au lycée.
- Apprenez comment utiliser les ressources de Tactimalin pour créer des activités différenciées au lycée.
Teachers
- Séverine Aubrée
- Sabrna Baudiquey
- Marie Bernard
- Arnaud Berranger
- Sabine Bondoux
- Julia Bonnin
- Yann Boudic
- Maryline Brosset
- Dominique CESA
- Raphaelle Colombet
- Pauline CORSO
- Aristide CRIQUET
- ANNABELLE DE ALMEIDA
- Anne Dewin
- Régine DORIN
- Sophie DUHAMEL
- Jérôme HELIES
- Christophe Heron
- Emilie Imeri
- Stéphanie Luciani
- solenn Malgorn
- Rémi Marguenda
- Marc-Antoine Mary
- Claire Nikitopoulos
- Benjamin PICHON
- Meggan Pinson
- Romain Vasnier
- Sandrine Youx
Formation hybride et / ou à distance avec un LMS
Bonjour !
Bienvenu dans ce parcours de formation Moodle.
Teachers
- Séverine Aubrée
- Muriel AVANZINI
- Sabrna Baudiquey
- Marie Bernard
- Arnaud Berranger
- Sabine Bondoux
- Julia Bonnin
- Yann Boudic
- Maryline Brosset
- Dominique CESA
- Raphaelle Colombet
- Pauline CORSO
- Aristide CRIQUET
- Stephen Cudby
- ANNABELLE DE ALMEIDA
- Anne Dewin
- Jonathan FAIVRE
- Jérôme HELIES
- Christophe Heron
- Emilie Imeri
- Jonathan Lebeau
- Stéphanie Luciani
- solenn Malgorn
- Rémi Marguenda
- Marc-Antoine Mary
- Claire Nikitopoulos
- Emmanuel Page
- Cathy PARIS
- Meggan Pinson
- Magali ROY
- Romain Vasnier
- Sandrine Youx
Teachers
- Séverine Aubrée
- Sabrna Baudiquey
- Marie Bernard
- Arnaud Berranger
- Sabine Bondoux
- Julia Bonnin
- Yann Boudic
- Maryline Brosset
- maryline brosset
- Dominique CESA
- Raphaelle Colombet
- Pauline CORSO
- Aristide CRIQUET
- Stephen Cudby
- ANNABELLE DE ALMEIDA
- Anne Dewin
- Régine DORIN
- Sophie DUHAMEL
- Jonathan FAIVRE
- Jérôme HELIES
- Christophe Heron
- Emilie Imeri
- Stéphanie Luciani
- solenn Malgorn
- Rémi Marguenda
- Marc-Antoine Mary
- Claire Nikitopoulos
- Cathy PARIS
- Benjamin PICHON
- Meggan Pinson
- Magali ROY
- Romain Vasnier
- Sandrine Youx
Teachers
- Hélène Audard
- Nathalie BECLE
- Lucile Boucly
- Aurelien Brault
- Céline Bregere
- Sandrine Bruneau
- Benjamin Carrara
- Louis Compoint
- Clotilde Cornut
- Joséphine CORREIA CARDOSO
- Pauline CORSO
- Suzana DA ROCHA TOMEI TONIATO
- Quentin Delage
- Gisèle DRONNE
- miléna eskenazi
- Mathilde Florent
- Natacha Grondin
- nathalie gustinelli
- Ludovic GUY
- Christophe Heron
- Sarah Jossen
- Fatiha KETTOU
- Marisabelle Lafont
- Carole LAISNE
- Constance Latourte
- Léna Laurent
- Laurent LECUYER
- Nathalie Maraux
- Sébastien Mérienne
- Christophe Metzger
- Fanny Milhe
- Sara Nieto
- Beatrice Perelade
- Jeanne Phalippon-Dantin
- Hervé POUPON
- Jean-Denis Robiolle
- Madeleine Rodrigues
- Elodie Vincendeau
- Nadia Zemirline
Teachers
- Olivier ARANDA
- Sabine Bondoux
- Julia Bonnin
- Justine Bourdin
- Aurelien Brault
- Laurent Casagrande
- matthieu claure
- Mathieu Colombet
- Pauline CORSO
- Romain Cospérec
- Maud Daré
- ANNABELLE DE ALMEIDA
- Annabelle DE ALMEIDA
- Antoine DECROIX
- Nicolas Duvergé
- Marie-blaise Garlan
- Marisabelle Lafont
- Cécile Laugier
- Joanna Marques
- Céline PAPIN-LAURENT
- Hugues Pourageaud
- BEDRAN Rita
- Guillaume Roger
- Magali ROY
- Eve TEYSSIER
- Jennifer Zerbib
Chouchou: Maîtrise des choux
Découvrez l'art délicat de la pâtisserie avec notre cours en ligne "Maîtrise des Choux". De la pâte à choux parfaitement croustillante aux garnitures exquises, apprenez les techniques fondamentales pour créer des éclairs, chouquettes et bien plus encore. Ce module interactif vous guidera pas à pas dans l'univers sucré des choux, offrant une expérience d'apprentissage délicieusement enrichissante. Prêt à régaler vos proches avec des créations pâtissières impeccables ? Rejoignez-nous pour un voyage culinaire unique !
Peertube - test intégration vidéos
Cours pour les test d'intégration de vidéos provenant de :
- Peertube de Réseau Canopé
- Peertube de la DNE
- PodEduc
BARBAY Mickaël - Mon Bac à Sable
Bienvenue dans le premier chapitre de cette formation. Vous y découvrirez :
- la présentation des principales fonctionnalités par l'éditeur ;
- le témoignage de Geneviève, enseignante au lycée, qui utilise cette solution numérique.
DUMORTIER Sébastien - Mon bac à tables (de multiplications)
Dans ce cours, nous allons explorer une approche ludique et esthétique des *!&*%* tables de multiplications, qui ennuient tout le monde.
A la fin de ce cours, vous serez capable de :
- réaliser des jolies tables pour motiver vos élèves
- réaliser une animation GeoGebra pour illustrer vos objectifs
- colorier sans dépasser (mais ça c'est seulement pour les meilleurs)
ERRAMI Nabila - Mon Bac à Sable
La relecture et le surlignage sont les méthodes de révision les plus courantes utilisées par les élèves. Pourtant, les recherches en sciences de l'éducation montrent que ces méthodes ne sont pas les plus efficaces.
Comment aider les élèves à mieux réviser ?
La solution Wooflash s'appuie sur les principes des neurosciences et de l'intelligence artificielle pour faciliter la mémorisation des connaissances.
Grâce à ce module, découvrez pourquoi et comment l'intégrer dans votre pratique professionnelle pour proposer à vos élèves des séances de révision performantes !